Журналістська майстерність

Підручники, навчальні й методичні посібники

• Ботнер Ю. О. Журналістська майстерність : навч. посіб. / Ю. О. Ботнер. – Тернопіль : Навч. кн. – Богдан, 2013. – 232 с.

У посібнику вміщено практичні матеріали до курсу «Журналістська майстерність» для студентів 2–6 курсів факультету журналістики, взяті з газетних публікацій різних років та написані Юрієм Ботнером і його колегами, відомими журналістами. Книга також буде цікава широкому загалу читачів, у тому числі й абітурієнтам та школярам, які тільки мріють опанувати професію журналіста.

• Журналістська етика : посіб. для підгот. до держ. іспиту / за ред.: В. П. Мостовий, В. В. Різун ; ВГО «Комісія з журналістської етики». – Київ, ТзОВ «ЗН УА», 2014. – 224 с.

У навчальному посібнику містяться методичні рекомендації та матеріали для проведення підсумкової атестації студентів, які здобувають ступінь бакалавра за спеціальністю «Журналістика», у формі державного комплексного іспиту. У посібнику публікуються нормативні документи саморегульованих журналістських організацій України та світу, а також вперше в такому обсязі – ситуативні завдання з європейської журналістської практики та ключі для їхнього розв’язку. Для студентів та викладачів вищих навчальних закладів. Навчальний посібник може бути використаний і журналістами-практиками для підвищення свого фахового рівня.

• Лаврик О. В. Основи журналістики : навч.-метод. посіб. для студ. зі спец. «Журналістика». – Харків : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2010. – 73 с.

У навчально-методичному посібнику подано цілісне уявлення про журналістську діяльність, вміщено теми, які стосуються проблем теорії та історії журналістики, специфіки діяльності журналістики як соціального інституту, її жанрової своєрідності, журналістської деонтології, забезпечення правових основ діяльності ЗМІ та інші. Виклад матеріалу ґрунтується на новітніх підходах до освітнього процесу у вищому навчальному закладі. Усі теоретичні теми містять запитання та завдання для підготовки до практичних занять.  Видання призначене для студентів зі спеціальності “Журналістика” й відбиває основні положення навчального курсу “Основи журналістики”, передбаченого державним освітнім стандартом з відповідної спеціальності.

• Медіаосвіта. Основи медіаграмотності : навч.-метод. посіб. для курсу «Основи медіаграмотності» / уклад.: С. О.Троян, А. В. Ткачук. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2014. – 128 с.

Даний посібник з основ медіаосвіти та медіаграмотності розроблений для проведення інтегрованих та самостійних робіт з медіаграмотності у вищих навчальних закладах. Призначений для студентів технічних спеціальностей педагогічних університетів усіх форм навчання. Метою посібника є скерування роботи студентів у процесі формування візуальної медіакультури та розвитку критичного мислення і творчого сприймання в умовах сучасної візуальної медіареальності.

• Медіаосвіта та медіаграмотність : підручник / ред.-упоряд.: В. Ф. Іванов, О. В. Волошенюк ; за наук. ред. В. В. Різуна. – Київ : Центр вільної преси, 2012. – 352 с.

Підручник розроблено для забезпечення відповідного курсу у вищих навчальних педагогічних закладах України. Автори підручника,  провідні українські та зарубіжні науковці,  об’єднали найактуальніші світові розробки в галузі підготовки студентів до викладання предметів з медіаосвіти, медіаграмотності, медіакультури. Призначений для студентів педагогічних спеціальностей.

Статті, доповіді

• Журналістика, видавнича справа, редагування: вчора, сьогодні, завтра : зб. наук. пр.  – Київ : ДП«Експрес-об’ява», 2015. – 96 с. – (Актуальні проблеми теорії соціальних комунікацій ; вип. 5).

У статтях викладачів кафедри журналістики НПУ імені М. П. Драгоманова  проаналізовані актуальні проблеми теорії журналістики, видавничого бізнесу, літературного редагування, розглянуто також питання типології видань та особливості редагування видань різних видів і творів різних жанрів. Збірник призначений фахівцям у галузях журналістики, видавничої справи, редагування.

• Кривошея Г. П. Психологічні аспекти у творчому потенціалі журналіста / Г. П. Кривошея // Український інформаційний простір. – 2013. – № 1, ч. 1. – С. 213–218.

Статтю присвячено проблемі формування національного інформаційного простору, забезпечення інформаційної безпеки держави. Зокрема, автор намагається прослідкувати взаємозв’язки понять «психологія» та «журналістська творчість». Розглядаються процеси впливу психології на формування тих якостей, які необхідні для продуктивної роботи в сфері інформаційно-аналітичної діяльності.

• Манакіна Н. М. Міжкультурна комунікація як навчальний предмет у підготовці журналістів / Н. М. Манакіна // Український інформаційний простір. – 2013. – № 1, ч. 1. – С. 232-235.

Стаття розкриває різнобічні підходи до розвитку теоретичних засад міжкультурної комунікації, роль цієї дисципліни в освітній підготовці українських журналістів із урахуванням світового досвіду.

• Мельник Андрій Діалогічний етос як мотиваційний пріоритет журналістської творчості / А. Мельник //  Вісник Львівського університету. Серія: Журналістика. – 2011. – Вип. 34, ч. 2. – С. 71–76.

У статті розглядається поняття «діалог» та його використання у медійному дискурсі. Основну увагу акцентовано на хибних розуміннях діалогу і на потребі інтерпретації діалогу як етосу, спрямованого на досягнення порозуміння.

• Сорока В. М. Тенденції становлення європейських стандартів журналістики на українському телебаченні / В. М. Сорока // Український інформаційний простір. – 2013. – № 1, ч. 1. – С. 287–293.

У роботі здійснюється огляд та аналіз сучасних тенденцій впровадження європейських стандартів журналістики на українському телебаченні, а також порівнюється теоретичне та практичне розуміння стандартів у медіа просторі України.

• Тимошик М. С. Ще раз про стандарти української журналістики / М. С. Тимошик // Український інформаційний простір. – 2016. – № 4. – С. 190–203.

На основі аналізу невідомого досі на Батьківщині журналістського й редакторського доробку найвідомішого в західному світі українського журналіста-емігранта Євгена Онацького йдеться про сутність та складові стандартів української національної журналістики в контексті журналістики європейської.